學員自述:
"一模數(shù)學19分的那天,班主任王老師陪我畫到凌晨的'知識樹',讓公式從噩夢變成了戰(zhàn)友;封閉校區(qū)里凌晨依然亮燈的答疑室,記錄著我們這群'再戰(zhàn)生'的倔強。當查到中錄取通知時,我才明白:選擇復讀不是失敗,而是給自己一次破繭重生的機會。"
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從387分到582分,我在正德書院重啟人生的365天
2025-07-01 17:00 1036次瀏覽學員自述:
"一模數(shù)學19分的那天,班主任王老師陪我畫到凌晨的'知識樹',讓公式從噩夢變成了戰(zhàn)友;封閉校區(qū)里凌晨依然亮燈的答疑室,記錄著我們這群'再戰(zhàn)生'的倔強。當查到中錄取通知時,我才明白:選擇復讀不是失敗,而是給自己一次破繭重生的機會。"
書院賦能體系:
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