物理概念模型

實體模型：通過實物或縮小比例的模型來直觀展示事物的形態、結構和關系。如建筑設計中的建筑模型，能讓人們直觀看到建筑外觀、內部空間布局及與周邊環境的關系；工業產品設計中的產品原型模型，可用于評估產品的外形、尺寸、裝配方式等。

示意模型：用簡單的圖形、符號和線條來表示事物的主要特征和關系，不追求真實的物理外觀。如城市交通規劃中的交通流線示意模型，用線條和符號表示道路、交通節點和車輛流向；機械原理示意模型，用簡單圖形展示機械部件的運動方式和傳動關系。

概念地圖模型

知識地圖模型：將知識領域中的概念、知識點及其相互關系以圖形化的方式呈現出來，幫助人們梳理和理解知識體系。如學科知識地圖，展示某一學科的核心概念、分支領域及知識點之間的邏輯關系，有助于學生構建知識框架，把握學科整體結構。

思維導圖模型：以一個中心概念為起點，通過分支線條連接相關的子概念和細節內容，常用于記錄思路、整理筆記和進行頭腦風暴。如在項目策劃中，用思維導圖梳理項目的目標、任務、時間節點、責任人等要素，有助于考慮問題，激發創意和靈感。

組成部分

傳統沙盤部分：這是數字沙盤的基礎，通常由地形地貌、建筑物、道路、植被等實體模型元素組成，按照一定的比例縮小制作，展示地理環境或特定區域的基本布局和特征。例如，在城市規劃數字沙盤中，傳統沙盤部分會呈現城市的地形起伏、街區分布以及重要建筑的位置等。

多媒體展示系統：通過投影儀、LED 屏幕等設備，將文字、圖像、視頻等多媒體信息投射到沙盤表面或周邊的展示區域，對沙盤模型進行補充說明和動態展示。比如，在展示城市發展規劃的數字沙盤中，多媒體展示系統可以播放城市不同發展階段的模擬視頻，或者在沙盤上投射出重點項目的詳細介紹和效果圖。

控制系統：用于管理和協調數字沙盤的各個組成部分，實現多媒體內容的播放、燈光效果的控制、互動功能的響應等。操作人員可以通過控制系統按照預設的程序或根據觀眾的需求，靈活調整數字沙盤的展示內容和方式。

互動設備：如觸摸屏、感應裝置等，使觀眾能夠與數字沙盤進行交互操作。觀眾可以通過觸摸屏幕選擇不同的展示內容、查詢相關信息，或者通過感應裝置觸發特定的場景變化和動畫效果，增加參與感和趣味性。

特點

信息豐富：不僅能夠展示傳統沙盤的靜態信息，還可以通過多媒體技術融入大量的動態信息，如地理數據、人口信息、經濟發展趨勢等，使觀眾對展示對象有更、深入的了解。

直觀形象：借助數字化的展示手段，將復雜的信息以直觀的圖形、圖像、動畫等形式呈現出來，讓觀眾更容易理解和接受，尤其對于一些抽象的概念和數據，能夠轉化為可視化的內容，降低理解難度。

互動性強：觀眾可以根據自己的興趣和需求與數字沙盤進行互動，自主選擇查看不同的內容，這種互動體驗能夠提高觀眾的參與度和注意力，增強展示效果。

更新便捷：相比傳統沙盤模型，數字沙盤模型在更新內容時更加方便快捷。只需對多媒體內容進行修改或替換，就可以及時反映的信息和數據，無需對實體模型進行大規模的改動，節省了時間和成本。