建筑沙盤模型是開(kāi)發(fā)商與購(gòu)房者之間的溝通橋梁，是銷售樓盤時(shí)給客戶展示的一種必不可少的展示方式，為了更好的將建筑沙盤模型展示給每一位購(gòu)房者面前，我們的建筑沙盤模型保養(yǎng)必不可少。您簡(jiǎn)單介紹一些關(guān)于建筑沙盤模型保養(yǎng)妙招，希望能夠幫助到您。 1.首先我們應(yīng)該盡量避免模型收到陽(yáng)光的直射，模型的很多材料都是會(huì)在受熱的情況下變形，所以避免陽(yáng)光的直射導(dǎo)致模型的變形。 2.請(qǐng)勿將模型放置在高溫或者是潮濕的環(huán)境當(dāng)中，另外要避免強(qiáng)風(fēng)的襲擊，防止造成模型上的房子開(kāi)裂、草皮翹起、線路的短路。 3.建筑沙盤模型屬于易碎品，所以我們應(yīng)該要避免碰撞、擠壓以及硬物的觸及，假如有小件物品掉落，請(qǐng)將之妥善進(jìn)行保管，讓專業(yè)的人員來(lái)進(jìn)行重新的黏貼，一般模型公司都是有售后的。 4.作為精品建筑模型進(jìn)行展示時(shí)，應(yīng)該要有明顯的標(biāo)識(shí)，提醒參觀者不要將周邊的玻璃罩進(jìn)行擠壓，防止破壞，給參觀者造成傷害。 5.假如建筑沙盤模型需要進(jìn)行搬運(yùn)的話，一定要找專業(yè)的搬運(yùn)公司，模型部分很多部分都容易碎裂，稍微不小心就有可能弄碎，所以一定要小心。 6.正確的模型清潔方法：用干凈柔軟的毛巾或布條浸水?dāng)Q干后，輕輕地在灰塵的覆蓋上小心擦拭，盡量避免碰掉陽(yáng)臺(tái)、飄高、構(gòu)架、避雷針等物件。

項(xiàng)目區(qū)位沙盤 項(xiàng)目區(qū)位沙盤首要展現(xiàn)項(xiàng)目的地理方位，這種沙盤的比例尺很小。因?yàn)榭紤]到交通、配套等要素，它也許需求把全都放進(jìn)沙盤模型中。 看項(xiàng)目區(qū)位沙盤，要要點(diǎn)看樓盤與周邊搶手區(qū)域的間隔，并學(xué)會(huì)依據(jù)比例尺預(yù)算實(shí)踐間隔。因?yàn)檫@種沙盤簡(jiǎn)直上疏忽了細(xì)節(jié)，我們只能從下面幾點(diǎn)來(lái)判別。 售樓處沙盤模型 1、交通 位置沙盤的一個(gè)主要用途就是展示交通狀況，需要注意的是，新樓盤所在的位置通常是對(duì)比偏的，圖中所展示的交通線路有些歧定是已經(jīng)通車的，遍及在建或計(jì)劃中的線路，這就需要購(gòu)房者仔細(xì)甄別。 2、商業(yè) 商業(yè)配套也會(huì)在圖上展現(xiàn)，購(gòu)房者能夠依據(jù)比例尺預(yù)算實(shí)踐間隔。 3、別的配套 周邊是不是有公園、和醫(yī)院等配套設(shè)施，假如沙盤模型中沒(méi)有，購(gòu)房者也能夠就自個(gè)詢問(wèn)這些配套設(shè)施。 戶型模型 戶型模型是小區(qū)戶型的微縮盤，購(gòu)房者能直觀地看到戶型的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。看戶型沙盤本來(lái)和看戶型圖差異不大，只不過(guò)立體感更強(qiáng)一點(diǎn)。通常也從下面幾點(diǎn)下手： 1、看戶型是不是方正 戶型方正是很重要的，缺角或者斜邊的戶型簡(jiǎn)單地破壞了面積，對(duì)于塔樓來(lái)說(shuō)，通常很難做到完全方正，中心功能區(qū)也可以做到方正。板樓戶型做到方正就相對(duì)簡(jiǎn)單。 2、看內(nèi)部功用分區(qū)是不是合理 合理的功用分區(qū)少要做到動(dòng)態(tài)分離和干濕別離。將休息區(qū)和活動(dòng)區(qū)分隔，廚衛(wèi)濕區(qū)和別的干區(qū)分隔很主要。 戶型的好壞決議了寓居體會(huì)，不要忽略這一點(diǎn)。

概念展示為企業(yè)展廳領(lǐng)頭企業(yè)，設(shè)計(jì)技術(shù)的不斷成熟，也通過(guò)多年的經(jīng)驗(yàn)，分析出一些道理，現(xiàn)在展廳已越來(lái)越多地引起企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的重視，特別是一些注重品牌形象的企業(yè)，往往在辦公樓內(nèi)規(guī)劃出一定的空間，請(qǐng)一，進(jìn)行整體的形象包裝和展示。企業(yè)展廳通過(guò)優(yōu)化企業(yè)形象，集中展示企業(yè)產(chǎn)品而獲得客戶的信任，讓客戶了解企業(yè)的文化、產(chǎn)品、品質(zhì)、服務(wù)等各個(gè)方面，更可作為客戶來(lái)訪參觀、交流、洽談的場(chǎng)所。因此，近年來(lái)，企業(yè)建設(shè)自身的展廳已經(jīng)成為一種必然的趨勢(shì)。 展廳設(shè)計(jì) 企業(yè)展廳的設(shè)計(jì)原則 定位準(zhǔn)確 企業(yè)展廳不同于臨時(shí)性的行業(yè)展會(huì)展廳，它是相對(duì)固定，長(zhǎng)期存在于企業(yè)內(nèi)部的展示空間，因此，在著手營(yíng)建企業(yè)展廳時(shí)，首先必須對(duì)它有一個(gè)準(zhǔn)確的定位，從設(shè)計(jì)風(fēng)格、工藝用材、展示內(nèi)容以及費(fèi)用預(yù)算等方面作的分析和定位，更好地把握方向，滿足企業(yè)需求。 布局合理 企業(yè)展廳是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，根據(jù)企業(yè)展廳在企業(yè)內(nèi)部所處的具體位置、空間造型、面積大小等客觀因素，合理布局，使有限的空間產(chǎn)生理想的展示，需要著重研究的課題。了解客戶需求后，應(yīng)反復(fù)規(guī)劃，多次論證，以取得佳的布局方案，為后期展廳設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。 設(shè)計(jì)大氣 企業(yè)展廳力求表現(xiàn)的是企業(yè)的整體形象，既要有時(shí)代感，又要有企業(yè)的特色，因此將企業(yè)標(biāo)志在展廳設(shè)計(jì)中合理、規(guī)范運(yùn)用，必能很好的體現(xiàn)企業(yè)的特性，同時(shí)又能取得特色鮮明的展廳設(shè)計(jì)。展廳的主色調(diào)也可結(jié)合企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)色的應(yīng)用，或在標(biāo)準(zhǔn)色系的范圍內(nèi)進(jìn)行合理的延伸，那么整個(gè)展廳的風(fēng)格將與企業(yè)的整體風(fēng)格相符，同時(shí)又能在展廳中得到進(jìn)一步的提升和優(yōu)化。 主次分明 一個(gè)好的企業(yè)展廳留給觀眾的是清晰、強(qiáng)烈的印象。簡(jiǎn)潔、明快是吸引觀眾的好辦法，照片、圖表、文字說(shuō)明應(yīng)該明確、簡(jiǎn)練。此外，展廳中一定要有突出的亮點(diǎn)，通過(guò)造型、燈光等手段突出點(diǎn)展示內(nèi)容，或通過(guò)單獨(dú)陳列、利用射燈等手段突出、強(qiáng)調(diào)**點(diǎn)展品。 選材講究 和會(huì)展設(shè)計(jì)不同，企業(yè)展廳由于是室內(nèi)的，長(zhǎng)期固定的，所以更要注重材料的選擇，企業(yè)展廳體現(xiàn)的是企業(yè)的實(shí)力和品味，因此在選材上很有講究，合理并創(chuàng)造性的應(yīng)用新工藝新材料，很大程度上會(huì)提升展廳的整體。不象會(huì)展空間，基本只能選擇一些簡(jiǎn)單的飾面。 融入文化 在企業(yè)展廳的設(shè)計(jì)中，如果能將企業(yè)的文化理念融入其中，貫穿于整個(gè)展廳，無(wú)疑會(huì)讓企業(yè)展廳更上一個(gè)臺(tái)階

機(jī)械教學(xué)模型是對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的物品、現(xiàn)象、系統(tǒng)或者過(guò)程的簡(jiǎn)化描述，它是根據(jù)實(shí)物和設(shè)計(jì)構(gòu)造物的形狀仿制而成的，有些模型甚至做得跟實(shí)物一模一樣，能夠把實(shí)物的主要特征都能反映出來(lái)。可以說(shuō)模型就是實(shí)物的縮小版。北京模型網(wǎng)告訴大家，現(xiàn)在各行各業(yè)都會(huì)用到機(jī)械教學(xué)模型。那么，使用機(jī)械教學(xué)模型有什么好處呢? 模型本身就是一種藝術(shù)，它具有欣賞價(jià)值，除此之外，模型還能夠反映實(shí)物的本質(zhì)特點(diǎn)，方便人們掌握其中的本質(zhì)規(guī)律。現(xiàn)在常見(jiàn)的模型有物理模型、數(shù)學(xué)模型、結(jié)構(gòu)模型和機(jī)械教學(xué)模型等類型。 沙盤模型 不同的模型有不同的特點(diǎn)，適合用在不同的領(lǐng)域。比如機(jī)械教學(xué)模型，又有力學(xué)方、電學(xué)、熱學(xué)、流體力學(xué)等各個(gè)方面的，大家在選購(gòu)的時(shí)候，一定要根據(jù)實(shí)際需求選擇合適的模型。 認(rèn)為，仿真模型可提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性 在課堂教學(xué)的過(guò)程中，老師要想將知識(shí)點(diǎn)化繁為簡(jiǎn)，都會(huì)借助模型教學(xué)。尤其是老師講授新知識(shí)，學(xué)生沒(méi)看見(jiàn)過(guò)的實(shí)物，要是老師不在課堂上展示模型進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)效果就會(huì)很差，出示教學(xué)模型就會(huì)取得良好的教學(xué)效果，仿真模型要是出現(xiàn)在課堂上，讓學(xué)生對(duì)教學(xué)難點(diǎn)容易掌握。 模型的出現(xiàn)讓學(xué)生對(duì)所要掌握的知識(shí)做到一目了然。在課堂教學(xué)的過(guò)程中，仿真模型的出現(xiàn)，可以激發(fā)學(xué)生的求知欲望，學(xué)生看到模型之后，就能夠積極主動(dòng)探究知識(shí)，學(xué)生在課堂上變被動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)，就成為主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)。