主要的方法與服務(wù)模式為：、心理、行為、康復(fù)訓(xùn)練、健全人格培養(yǎng)為核心的綜合模式和預(yù)防-早期診斷--康復(fù)為一體的連續(xù)式服務(wù)機(jī)制。非方法包括：心理、沙盤、藝術(shù)、音樂、生物反饋、物理、認(rèn)知功能訓(xùn)練、社交技能訓(xùn)練、壓力與情緒管理等。

多年來，北京兒童醫(yī)院精神科主任醫(yī)師陸小彥一直工作在臨床一線，診療經(jīng)驗(yàn)豐富，效果顯著，三次(2018年,2019年,2020年)獲得好大夫在線評(píng)選年度好大夫的榮譽(yù)稱號(hào)，多次參加國際、亞太地區(qū)和全國ADHD論壇及相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)會(huì)議，參與醫(yī)院內(nèi)、外聯(lián)絡(luò)精神會(huì)診，擅長從兒童身、心兩方面促進(jìn)兒童健康成長，參與國內(nèi)外多中心ADHD臨床研究7項(xiàng)、參與院內(nèi)首發(fā)基金項(xiàng)目2項(xiàng)、在核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文近20余篇、參編著作3部、網(wǎng)絡(luò)發(fā)表科普文章120余篇。

北京兒童醫(yī)院技術(shù)力量雄厚。擁有重點(diǎn)學(xué)科兒科學(xué)，國家兒童腫瘤監(jiān)測中心、國家呼吸系統(tǒng)疾病臨床醫(yī)學(xué)研究中心、國家中西醫(yī)協(xié)同旗艦醫(yī)院試點(diǎn)單位等12個(gè)平臺(tái)，8個(gè)國家臨床重點(diǎn)專科，5個(gè)北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，2個(gè)北京市級(jí)研究平臺(tái)以及16個(gè)市級(jí)醫(yī)療中心。醫(yī)院設(shè)有疑難罕見病例會(huì)診中心和遠(yuǎn)程會(huì)診中心，兒科疑難重癥疾病的診斷水平居國內(nèi)地位，是中華醫(yī)學(xué)會(huì)兒科學(xué)分會(huì)、兒外科分會(huì)，中國醫(yī)師協(xié)會(huì)小兒外科醫(yī)師分會(huì)，中華護(hù)理學(xué)會(huì)兒科專業(yè)委員會(huì)主任委員單位。

在國內(nèi)率先開展了兒童正常腦發(fā)育和神經(jīng)障礙性疾病的多模態(tài)磁共振研究,首次利用酰胺質(zhì)子轉(zhuǎn)移成像和磁化轉(zhuǎn)移成像技術(shù)發(fā)現(xiàn)兒童腦白質(zhì)的游離蛋白含量隨著腦發(fā)育進(jìn)程逐漸減低,提出APT成像技術(shù)可以用來監(jiān)測兒童的髓鞘化形成過程。2012年1月提出腦認(rèn)知功能癱瘓概念(認(rèn)知癱, Cognitive palsy, CP)，是繼Kanner之后對(duì)腦認(rèn)知的重大推進(jìn)。這是一個(gè)全新的精神病理學(xué)概念。目前正利用彌散張量磁共振成像技術(shù)建立0-2歲嬰幼兒腦白質(zhì)模板,以填充和彌補(bǔ)人類腦計(jì)劃中嬰幼兒腦發(fā)育的空白?