由于我國教育管理體系及學生的成長經歷，我們多數是經過小學、初中、高中，通過高考升入大學。因此學歷多指在高等院校，受過普通全日制（統招）教育學習的高學歷教育。 第二學歷有兩種獲得方式，一是指在修讀普通全日制統招（學歷）學歷的同時，修讀第二專 業獲得的學歷；二是在獲得全日制統招學歷后，在職獲得的非統招學歷，包括成人教育（業余、函授、半脫產）、高等教育自學考試（自考）、廣播電視大學（電大）和遠程教育（網絡教育）。根據教育部官網-政策咨詢：“一般說，一學歷與第二學歷的關系是同層次的二個學歷。”

函授是成人高等教育的一種學習形式，屬于高等教育層次的一種學習層次，主要按各專 業教學計劃利用寒、暑假或國定假日派教師到各地函授站組織面授和考試。成人高等教育另外幾種學習形式是業余學習（夜大）和脫產學習（全日制）。 其通過統一的成人高考被高校錄取，發放錄取通知書，屬國民教育系列，承認學歷，參加成人高考招生統一考試，各省、自治區統一組織錄取。

函授的特點： ①學員在教師書面指導下自學，利用業余時間，按照函授教學計劃、教學大綱學習； ②學習形式靈活機動，既適應鐵路、公路、地質、水利等許多流動性大的部門的職工學習，又適應工作條件特殊和有家務牽累的職工學習； ③專 業設置針對性強、實用，學員不脫產學習，收效快； ④花錢少，不需要新建校舍，可以利用現有師資和各種教學設施。

自考專升本，高等教育自學考試獨立本科段的簡稱，是高等教育體系的重要組成部分，是我國高等教育基本制度之一，它是一種社會化的考試制度和教育形式，是向全社會開放的“沒有圍墻的大學”。高等教育自學考試靈活、自由，沒有學制限制，有志者可一邊工作一邊學習。自學考試統一的考試時間一年共兩次，具體為：四月份和十月份倒數第二個星期的星期六和星期天。