幼兒園玩具，是指供各類幼兒園和早教機構用于 3-8歲之間的小孩在學校期間使用的主要教學設施，它是玩具類別的一個細分市場。其主要作用是：在使用過程中能有效鍛煉小朋友的身體、大腦和各類平衡、協調能力；能切實有效地增加課程的趣味性，從而更有效地促進小孩健康、積極發展、保證教學效果。幼兒園教育是一門在玩中樂、玩中學的藝術過程，目前幼兒園的教學任務主要是玩，因此，幼兒園玩具在幼兒教育中有著巨大而不可替代的作用。

幼兒園玩具的分類

按照幼兒園玩具的教育功能，可分為以下幾類：

一、社會性幼兒園玩具

社會性幼兒園玩具是指讓孩子通過模仿，裝扮，表演去認識自己，認識周圍環境和成人世界的幼兒園玩具。這些幼兒園玩具都有一定的主題，也是一種主題形象幼兒園玩具。

社會性幼兒園玩具有：

1．娃娃及其他人物，動物的形象幼兒園玩具。幼小孩子有愛與被愛的需求，他們從小就需求1～2件這類柔軟，抱起來感覺很舒服的又有主題形象的幼兒園玩具，作為他們傾訴的對象，情感的象征，想象的媒介。

2．“娃娃家”角色扮演的道具，娃娃家具，餐具，用具。

3．社會機構扮演幼兒園玩具，這是些跨越家庭生活主題，認識自己身邊環境，吸收其他生活經驗的幼兒園玩具，如玩學校、商店、消防隊，醫院、超級市場等。 4．勞動幼兒園玩具，一些反映成人勞動的幼兒園玩具，老虎鉗、螺絲、起子、洗衣機、吸塵器等勞動幼兒園玩具。

二、認識性幼兒園玩具

指發展孩子智力，啟迪孩子智慧，提高認識能力，豐富知識經驗的幼兒園玩具。這是目前家長們特別喜歡買的幼兒園玩具。 認識性幼兒園玩具包括；

1．數與量的幼兒園玩具，計算器、計算棋、秤與天平等。

2．接龍幼兒園玩具，牌與撲克，水果接龍，數字牌等。

3．拼圖幼兒園玩具，如數字拼圖、動物拼圖、六面拼圖等。

4．操作性幼兒園玩具，敲打幼兒園玩具、結構幼兒園玩具、穿編、活動幼兒園玩具等。

三、活動性幼兒園玩具（體育幼兒園玩具）。

活動性幼兒園玩具指使身體靈活的動作性幼兒園玩具，這類幼兒園玩具特征在于強調身體大肌肉的活動，即運用頸部，軀干、手臂、腿部等大肌肉及各部分協調能力，通過走、跑、跳、爬、攀、平衡、投擲等等方法來玩的幼兒園玩具。

由于城市缺少自然的生活空間及運動機會少，動作發展的幼兒園玩具對于現代孩子甚為重要，孩子們可以在玩耍中鍛煉身體，促進健康。

兒童滑梯、戶外健身器材、室內淘氣堡、大型玩具、橡膠地墊、水上樂園、蹺蹺板、兒童搖馬、秋千、海洋球池、哈哈鏡、幼兒教學設備。兒童在健身場地或者健身場所玩耍時一定要有大人陪伴，畢竟這些游樂設備還是存在系數。因此家長們必須教導兒童游玩時該注意事項。

1. 不要乘坐無使用登記證，以及未標注注意事項和警示標志的兒童滑梯；

2. 為兒童選擇兒童滑梯前，一定要仔細看兒童滑梯的使用說明，檢查裝置是否存在故障或隱患，救護措施是 否完善，并對孩子進行講解和提醒。

3. 根據孩子的身體狀況，選擇合適的兒童滑梯；

4. 低齡兒童或恐高癥，心臟病，貧血的兒童，盡量不要使用；

5. 在兒童滑梯使用過程中，不要隨意讓兒童跳離，逆向玩耍，或把頭、手各腳伸出防護欄外；

6. 在兒童滑梯出現故障時要保持，不要恐慌，保護好兒童，通知相關單位工作人員進行維修。

影響兒童組合滑梯?壽命的因素有哪些？1.質量

所購買的兒童滑梯本身質量不合格，會縮短兒童滑梯的壽命，同時存在很大的隱患。因此在選購兒童滑梯 時，應選擇優質的合適類型的兒童滑梯。選擇兒童滑梯廠家時，選擇知名度高、歷史悠久的生產廠家，一般這類的 生產廠家制造的兒童滑梯產品質量可靠，使用壽命長。

2.技術

生產廠家的技術水平影響著兒童滑梯的壽命，一些技術水平高的兒童滑梯廠家，可有效的增強兒童滑梯的質量 ，提高兒童滑梯的性能，使制造的兒童滑梯在各種環境下都能夠長期的使用，制造的兒童滑梯具有的科技含量 以及附加值，先進的技術可有效的優化的兒童滑梯的各項性能，延長兒童滑梯的壽命。3.維護

定期對兒童滑梯進行維護工作，通過維護的過程中，發現兒童滑梯存在的問題，檢查兒童滑梯的緊固件是否有 銹蝕、滑道表面是否有凹凸不平，各個零部件是否有損壞，變形，表面是否有大量的灰塵或者臟污等現象，維護人 員采取相應的措施進行處理，可有效的延長兒童滑梯的壽命，提高兒童滑梯的性。反之如果忽視了兒童滑梯的 維護，則會影響兒童滑梯的壽命，同時提高兒童玩耍的危險系數。

4.類型

兒童滑梯的類型有很多，其制造材料有很多，有不銹鋼、人造水磨石、塑料、木材等，不同材料的兒童滑梯其 使用壽命，肯定有有一定的差異。